مسئولیتپذیری معلمان لرستان در بحرانها ستودنی است؛آموزش،سرمایه اصلی جامعه
استاندار لرستان با تاکید بر عملکرد ویژه آموزش و پرورش لرستان در دوران جنگ رمضان گفت:فرهنگیان این استان همواره ثابت کردهاند که مسئولیتپذیری و فداکاری در ذات آنان ریشه دارد.
به گزارش همای سعادت،سعید شاهرخی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان اظهار داشت:توجه به آموزش و پرورش هزینه نیست؛ بلکه سرمایهگذاری بلندمدتی است که ثمرات آن در شکلگیری انسانهای فرهیخته، مسئولیت پذیر و آگاه نمایان میشود. اگر به فکر توسعه جامعه هستیم، ابزار تحقق آن آموزش و پرورش است و معلمان شریف در خط مقدم این مسیر قرار دارند.
وی با تأکید بر اینکه هفتهی بزرگداشت معلم تنها یک مناسبت تقویمی نیست بلکه یک فرصت فرهنگی و اجتماعی برای تبیین جایگاه علم و دانش است،گفت:مسئولیت خطیری بر دوش معلمان است؛ آنان چراغداران مسیر داناییاند و اثرگذاری آنان محدود به کلاس درس نیست، بلکه در تاروپود جامعه جاری است. هفتهی معلم باید تنها آغاز توجه ما باشد، چراکه شأن و جایگاه معلمان ایجاب میکند در تمامی ایام سال، سیاستها و تصمیم گیریها با نگاه ویژه به قشر فرهنگی اعمال شود. جامعهای که معلم را در جایگاه واقعی خود نمیبیند، از مسیر توسعه منحرف میشود. ما باید این نگاه را اصلاح کنیم و بهدرستی به نقش تعیینکننده آنان در تعالی جامعه باور داشته باشیم.
شاهرخی با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دانش آموز میناب و شهدای دانش آموز کشور،اظهار داشت:در استان لرستان نیز در جریان جنگ تحمیلی سوم، ۸ دانش آموز عزیز به شهادت رسیدند.
وی سپس با اشاره به وضعیت مدارس آسیبدیدهی استان در پی رخدادهای اخیر اظهار داشت:در لرستان بیش از ۱۱۶ واحد آموزشی بر اثر حوادث تخریب یا آسیب دیدهاند. با وجود تمام محدودیتها، خوشبختانه تاکنون ۸۳ واحد آموزشی تعمیر و بازسازی شدهاند و دو مدرسه که بهصورت کامل تخریب شده بودند نیز در اولویت بازسازی قرار دارند و عملیات عمرانی آنان به زودی آغاز خواهد شد. علاوه بر این، ۲۲ واحد آموزشی غیردولتی باقی مانده است که با تلاش مشترک آموزش و پرورش، دستگاههای اجرایی و همراهی مردم، انشاءالله بازسازی خواهند شد تا دانشآموزان در شرایط مطلوبتری تحصیل کنند.
استاندار لرستان با تاکید بر عملکرد ویژه آموزش و پرورش لرستان در دورا ن جنگ رمضان بیان کرد:فرهنگیان این استان همواره ثابت کردهاند که مسئولیتپذیری و فداکاری در ذات آنان ریشه دارد. نمونه بارز آن، راهاندازی مدرسه تلویزیونی و اینترنتی “متالر” در دوران جنگ تحمیلی بود؛ اقدامی هوشمندانه و خلاقانه که نشان داد معلمان لرستان حتی در سختترین شرایط، پیوند خود را با دانشآموزان و خانوادهها حفظ کرده و اجازه ندادهاند روند تعلیم و تربیت دچار وقفه شود. این نمونه، تصویری روشن از ایثار و نوآوری فرهنگیان لرستان است.
وی در پایان با تأکید بر لزوم همکاری همهجانبه دستگاههای اجرایی برای اعتلای وضعیت آموزشی استان گفت:آموزش و پرورش یک مسئولیت ملی است، نه صرفاً وظیفهی یک دستگاه. اگر بخواهیم شاهد ارتقای واقعی شاخصهای تعلیم و تربیت در لرستان باشیم، باید نگاه فرابخشی و مشارکتی داشته باشیم. همهی دستگاهها، نهادها و بخشهای اقتصادی و اجتماعی باید احساس کنند که رشد آموزش و پرورش، رشد خود آنهاست. تنها در این صورت میتوانیم نسلی بسازیم که همچون معلمان خود، متعهد، اندیشمند و سازندهی آیندهی کشور باشد.
انتهای پیام/













ارسال دیدگاه
مجموع دیدگاهها : 0در انتظار بررسی : 0انتشار یافته : ۰