عدالت در کلاس‌گذاری و تقویت مدرسه‌محوری،اولویت سوادآموزی است

به گزارش همای سعادت،امیرحسین محمودوند، با تأکید بر ضرورت اجرای دقیق برنامه‌های سوادآموزی، خواستار نظارت میدانی مدیران شهرستان‌ها و مناطق بر فرایند کلاس‌گذاری و رعایت عدالت در توزیع کلاس‌ها شد.

وی با اشاره به اهمیت زمان‌بندی در اجرای برنامه‌ها، اظهار کرد: مدیران باید شخصاً بر روند کلاس‌گذاری نظارت داشته باشند تا ضمن رعایت مهلت‌های تعیین‌شده، عدالت در توزیع کلاس‌ها نیز به‌طور کامل رعایت شود.

محمودوند، مدرسه‌محوری را رویکرد اصلی سازمان نهضت سوادآموزی دانست و افزود: با توجه به فعالیت مدیران مدارس در شیفت دوم به‌عنوان مدیران پایگاه‌های سوادآموزی، برگزاری کارگاه‌های توجیهی و تخصصی برای افزایش آگاهی و تسلط آنان بر الزامات این طرح ضروری است.

معاون سوادآموزی آموزش‌وپرورش لرستان همچنین بر ضرورت صیانت از پست‌های سازمانی مرتبط با سوادآموزی تأکید کرد و خواستار پرهیز از به‌کارگیری این ظرفیت‌ها در مسئولیت‌های غیرمرتبط شد.
محمودوند با اشاره به ابلاغ دستورالعمل‌های مربوط، رعایت ضوابط اداری را برای جلوگیری از بروز مشکلات حقوقی و اداری ضروری دانست.

وی در ادامه، هفته سوادآموزی در هفته نخست دی‌ماه را فرصتی برای تبیین دستاوردها و معرفی خدمات این حوزه عنوان کرد و گفت: صدور پیام‌های مناسبتی، غبارروبی گلزار شهدا، تجلیل از خانواده‌های شهدای نهضت سوادآموزی و حضور در رسانه‌ها از جمله برنامه‌هایی است که باید در دستور کار شهرستان‌ها و مناطق قرار گیرد.

معاون سوادآموزی آموزش‌وپرورش لرستان در پایان، با اشاره به فعالیت هفت مرکز یادگیری محلی در استان، بر ضرورت تقویت این مراکز در چارچوب طرح مدرسه‌محوری تأکید کرد و گفت: انتخاب مدیران توانمند، خلاق و همسو با سیاست‌های سازمان می‌تواند نقش مؤثری در ارتقای کیفیت فعالیت‌ها و تحقق اهداف سوادآموزی داشته است.

انتهای پیام/