کلنگ زنی مدرسه ۱۲ کلاسه خیرساز در بروجرد
کلنگ احداث یک مدرسه ۱۲ کلاسه در شهرک نیاوران بروجرد با حضور رئیس مجمع خیرین مدرسهساز کشور بر زمین زده شد.
به گزارش همای سعادت،آیین کلنگزنی احداث دبستان ۱۲ کلاسه «فروهر» روز سهشنبه ۱۸ آذرماه سال جاری با حضور یونس بهاروند، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان لرستان، شاهحسینی رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور، رئیس و مدیرعامل مجمع خیرین مدرسهساز استان لرستان، فرماندار بروجرد و جمعی از مدیران و مسئولان شهرستان برگزار شد.
در این مراسم که در فضایی صمیمی و با مشارکت مسئولان استانی و شهرستانی همراه بود، بر نقش مؤثر خیرین مدرسهساز در توسعه زیرساخت های آموزشی تأکید شد.
یونس بهاروند، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس لرستان در آیین کلنگزنی مدرسه ۱۲ کلاسه شهرک نیاوران با قدردانی از جامعه خیرین، مدرسهسازی را سرمایهگذاری ماندگار برای آینده نسلها دانست و کمک خیرین را نقطه اتکای مهمی در پیشبرد عدالت آموزشی عنوان کرد.
وی با تأکید بر اهمیت توجه عملی به عدالت آموزشی، احداث دبستان ۱۲ کلاسه فروهر را گامی مهم در مسیر توسعه متوازن زیرساختهای آموزشی شهرستان بروجرد دانست.
مدیرکل نوسازی لرستان با قدردانی از مشارکت ارزشمند خیرین مدرسهساز، بهویژه همراهی جامعه خیرین در سطح ملی و استانی، تصریح کرد که تلاشهای این عزیزان سرمایهای ماندگار برای نسلهای آینده است.
بهاروند با بیان اینکه دانشآموزان شایسته برخورداری از فضاهای ایمن، استاندارد و مجهز هستند، ابراز امیدواری کرد با تکمیل این پروژه، بخشی از نیازهای آموزشی منطقه برطرف شده و زمینهای مناسب برای پرورش و شکوفایی استعدادهای دانشآموزی فراهم شود.
شاهحسینی، رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور نیز در این مراسم با بیان اهمیت مشارکت مردمی در ساخت فضاهای آموزشی، تأکید کرد که توجه خیرین به مناطق مختلف استان لرستان، گامی مهم در ارتقای کیفیت آموزش و فراهمسازی محیطی استاندارد برای دانشآموزان است.
فرماندار بروجرد نیز با اشاره به نیاز شهرستان به توسعه فضاهای آموزشی، احداث این دبستان ۱۲ کلاسه را اقدامی ارزشمند دانست و از همراهی دستگاههای اجرایی و خیرین مدرسهساز قدردانی کرد.
پروژه دبستان ۱۲ کلاسه فروهر با هدف رفع کمبود فضای آموزشی و فراهمسازی محیطی ایمن و استاندارد برای دانشآموزان بروجرد اجرا میشود و پس از تکمیل، بخشی از نیازهای آموزشی منطقه را پوشش خواهد داد.
انتهای پیام/













ارسال دیدگاه
مجموع دیدگاهها : 0در انتظار بررسی : 0انتشار یافته : ۰