شهریه مدارس غیردولتی باید متناسب با کیفیت خدمات باشد

به گزارش همای سعادت،سید عیسی سهرابی در سی‌امین جلسه شورای نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی لرستان با اشاره به اینکه حدود ۱۵ تا ۱۶ درصد دانش‌آموزان استان در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند، اظهار کرد: مدارس غیردولتی در کنار ظرفیتی که برای نظام تعلیم و تربیت ایجاد کرده‌اند، با مسائل و چالش‌هایی نیز مواجه هستند که باید با نظارت دقیق و مستمر مورد بررسی قرار گیرند.

وی افزود: ارزیابی عملکرد مدارس و مراکز غیردولتی باید بر اساس داده‌ها، شاخص‌های مشخص و بررسی‌های میدانی انجام شود و هدف از نظارت صرفاً کنترل فعالیت‌ها نیست، بلکه باید در نهایت به اصلاح فرآیندها و ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی منجر شود.

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به فرآیند تعیین شهریه مدارس غیردولتی، بر ضرورت تناسب شهریه با عملکرد واقعی مدارس تأکید کرد و گفت: مؤلفه‌هایی همچون وضعیت نیروی انسانی، کیفیت فعالیت‌های آموزشی و پرورشی، تندرستی، بیمه، حقوق و دستمزد معلمان و سطح خدمات ارائه‌شده باید در ارزیابی عملکرد مدارس و تعیین شهریه مورد توجه قرار گیرد.

سهرابی همچنین بر ضرورت بررسی دقیق فرآیند صدور مجوز مدارس و مراکز غیردولتی تأکید کرد و افزود: صدور مجوز باید بر اساس نیازسنجی واقعی شهرستان‌ها و نواحی و در چارچوب ضوابط و مقررات انجام شود تا توسعه کمی مدارس، جایگزین توجه به کیفیت نشود.

در ادامه این نشست، نحوه تعیین شهریه مدارس آموزش از راه دور مطابق دستورالعمل‌های وزارت آموزش و پرورش، وضعیت فعالیت این مدارس، تعداد دانش‌آموزان، کیفیت خدمات آموزشی و وضعیت فضاهای آموزشی مورد بررسی قرار گرفت.

اعضای شورا همچنین بر ضرورت استمرار نظارت بر عملکرد آموزشی و پرورشی مدارس آموزش از راه دور تأکید کردند.

پیگیری دوره‌های توانمندسازی نیروهای شاغل در مدارس غیردولتی، اجرای بخشنامه‌ها و دستورالعمل‌های ابلاغی، تقویت برنامه‌های جبرانی آموزشی و ارتقای توان حرفه‌ای معلمان نیز از دیگر محورهای مطرح‌شده در این جلسه بود.

در بخش دیگری از نشست، بر رعایت ضوابط قانونی و عرفی مرتبط با پوشش و عفاف از سوی دانش‌آموزان، معلمان و کارکنان مدارس غیردولتی تأکید شد و اعضای شورا اجرای مقررات مربوط به این مدارس همانند مدارس دولتی را مورد توجه قرار دادند.

همچنین نظارت بر رعایت دستورالعمل‌های بهداشتی و جلوگیری از عرضه خوراکی‌های غیرمجاز و آسیب‌زا در مدارس غیردولتی از دیگر موضوعات مورد بررسی بود.

اعضای شورای نظارت در ادامه درباره تقویت سازوکارهای کارشناسی پیش از تصمیم‌گیری نهایی گفت‌وگو کردند.

بر این اساس، پیشنهاد شد موضوعات تخصصی و به‌ویژه پرونده‌هایی که دارای ابعاد حقوقی و کارشناسی هستند، پیش از طرح در شورای نظارت در کمیته‌های تخصصی بررسی و جمع‌بندی شوند تا تصمیمات شورا از پشتوانه کارشناسی بیشتری برخوردار باشد.

انتهای پیام/