بهره برداری از مدرسه خیر ساز در الیگودرز

به گزارش همای سعادت، مدیر کل نوسازی مدارس لرستان ،گفت:مدرسه زنده یاد عباس جلالی مارنانی با اعتبار ۶ میلیارد و ۵۰۰ میلیون تومان و با زیربنایی بالغ بر هزار و ۲۰۰ متر مربع با مشارکت خانواده آن فقید سعید احداث شده است .

امیر غفوری نژاد ،اظهار داشت:نوسازی مدارس لرستان بعنوان متولی احداث مراکز آموزشی ، هم اکنون ۲۰ واحد آموزشی در قالب ۹۱ کلاس درس با زیربنای کلی ۱۵ هزار متر مربع را در شهرستان الیگودرز در دست ساخت دارد.

وی با بیان اینکه عملیات ساخت ۸۸ فضای آموزشی استان به ظرفیت ۳۰۰ کلاس درس با مشارکت خیرین مدرسه‌ساز در دست انجام است، افزود: کمک خیرین مدرسه ساز لرستان در تکمیل طرح‌های نیمه تمام بسیار چشمگیر و تعداد قابل توجهی از فضا‌های قابل افتتاح امسال متمرکز بر اتمام طرح‌های سالیان گذشته است که توسط خیرین ساخته می‌شوند.

غفوری نژاد با بیان اینکه اکنون ۸۸ طرح مدرسه سازی استان در قالب ۳۰۰ کلاس درس با اعتبار بیش از ۶۰ میلیارد تومان درحال اجرا است ،گفت: براساس کمک‌های خیرین، ردیف اعتبارات مشارکتی لرستان بیش از سه برابر بوده است.

مدیرکل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس لرستان عنوان کرد: لرستان در طرح آجر به آجر در زمینه جذب اعتبارات و تعداد مشارکت‌ها جز استان‌های نخست کشور بود و در پویش “من مادرم” وضعیت اعتباری مطلوب دارد.

استاندار لرستان،در این مراسم اظهار داشت :هر کار خیری موجب باقیات و صالحات می شود و چه کاری ارزشمند تر از قدم گذاشتن در مسیر علم آموزی و تعلم که باقیات صالحات آن مداوم و متواتر است.

در ادامه حجت الاسلام و المسلمین سرلک ضمن تقدیر از خیرین مدرسه ساز و بالاخص خانواده زنده یاد جلالی ، خاطر نشان کرد : در پیشگاه خداوند متعال هیچ عملی از علم آموزی بالاتر نیست ، در فرهنگ قرآن و روایات ائمه معصومین ، علم آموزی اهمیت فراوانی دارد و در هر جامعه ای بزرگترین سرمایه ها ، سرمایه های انسانی و استعدادهای علمی هستند .

وی افزود : توفیقی که خداوند نصیب مرحوم جلالی مارنانی کرده است هم دنیوی و هم اخرویست و صدقه جاریه ای محسوب می شود که تا همیشه برای آن مرحوم محفوظ خواهد بود .

در پایان ضمن تقدیر از عوامل اجرایی ساخت این واحد آموزشی از زحمات مهندس علی شمس مسئول نمایندگی نوسازی مدارس در شهرستان های ازنا و الیگودرز که به کسوت بازنشستگی نائل شده است با اهدا لوح سپاس قدر دانی شد.

انتهای پیام/